文献咨询服务动态
文献题目 |
类型 |
读者 |
回复时间 |
回复图书馆 |
回复馆员 |
引导初中生数学“深度化”学习的策略 |
期刊 |
330522198010171021 |
04-12 10:45 |
成都图书馆 |
wangwang086 |
指向“大单元教学”,促进深度学习 |
期刊 |
330522198010171021 |
04-12 10:45 |
成都图书馆 |
wangwang086 |
互联网科技下电子支付的安全问题 |
期刊 |
zggfdrdx |
04-12 10:44 |
成都图书馆 |
wangwang086 |
依体定教:演讲词教学的逻辑起点 |
期刊 |
firstqg |
04-12 10:43 |
成都图书馆 |
wangwang086 |
深入浅出 深度学习 |
期刊 |
330522198010171021 |
04-12 10:42 |
成都图书馆 |
wangwang086 |
华法林(warfarin) |
期刊 |
njgydx |
04-12 10:41 |
成都图书馆 |
wangwang086 |
封演之求实探索精神 |
期刊 |
gxsfxy |
04-12 10:40 |
成都图书馆 |
wangwang086 |
体验推理过程 发展推理能力 |
期刊 |
dfghfh |
04-12 10:40 |
成都图书馆 |
wangwang086 |
促进学生深度学习的做法 |
期刊 |
330522198010171021 |
04-12 10:39 |
成都图书馆 |
wangwang086 |
家庭教育必须致力于提高家长素养 |
期刊 |
QX912441 |
04-12 10:38 |
成都图书馆 |
wangwang086 |